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大学毕业后,梁江波先后在中国盲文出版社、北京市心目助残基金会等单位工作。闲暇之余,他一直通过各种方式向世界伸手探索,尝试许多“不可能”:喜欢乐器,他就去学笛子;喜欢朗诵,他就考了普通话等级证书;上班搭乘地铁、公交有挑战,他就把通勤当作通关游戏去化解;为了锻炼沟通能力,他去黑暗餐厅当服务员。慢慢地,他越来越能自由、独立地掌控自己的生活。

🦀(撰稿:惠国波)

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    • 祁博冠👉LV1六年级
      2楼
      丹麦拟对牛打嗝放屁开征“温室气体排放税”,这是不是小题大做?🔝
      2024/07/04   来自高邮
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    • 👴袁环辰LV2大学四年级
      3楼
      人民日报评论员:一体推进教育科技人才事业发展🌏
      2024/07/04   来自胶南
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    • 窦霭蕊✑LV4幼儿园
      4楼
      “年画重回春节”——走进苏州桃花坞木刻年画社🔤
      2024/07/04   来自丽水
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    • 申屠艺旭LV2大学三年级
      5楼
      红豆红花能消肿🚑
      2024/07/04   来自嘉兴
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    • 令狐榕烟🖲⛂LV1大学三年级
      6楼
      南桥丨山里的孩子爱芭蕾🐷
      2024/07/04   来自花都
      5回复
    • 左鹏枫LV7大学四年级
      7楼
      欧洲杯,一场移民球员的狂欢🤥
      2024/07/04   来自贵港
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